姓名：王子琪

职务：博士后

研究领域和方向

儿童语言习得，心理语言学

教育背景

清华大学外文系英语专业学士（2012年—2016年）

清华大学外文系外国语言文学专业博士（2016年—2023年）

工作简历

2023年至今  北京理工大学外国语学院博士后

科研成果

论文

Wang, Z., Yang, X., Christie, S., & Shi, R. (2025). The role of input cues in acquiring unaccusative and unergative verbs: Verb learning experiments with Mandarin-speaking toddlers. First Language, 1-22.

Wang, Z., Yang, X., & Shi, R. (2024). Mandarin-learning 19-month-old toddlers’ sensitivity to word order cues that differentiate unaccusative and unergative verbs. Journal of Child Language, 51(2), 249-270.

Wang, Z., Yang, X., & Shi, R. (2019). Mandarin-speaking toddlers’ acquisition of unaccusativity. In M. M. Brown, & B. Dailey (Eds.), Proceedings of the 43rd Boston University Conference on Language Development (pp. 705-715). Somerville, MA: Cascadilla Press.

科研项目

参加国家社会科学基金一般项目“婴幼儿句法发展的感知与理解加工实验研究”

讲授课程

《学术写作I》《跨文化交际》

联系方式

电子邮件：7520230081@bit.edu.cn

办公室：北京理工大学良乡校区文萃楼L810